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soy profesora de matemática del IPVCE espirituano y a los IPVCE desde su fundación tradicionalmente han ingresado los estudiantes que poseen los mejores rendimientos académicos pero hoy la realidad es otra. Están
ingresando alumnos que están muy lejos de ese importante requisito que es razonar y hacerlo bien. Lo que estamos recibiendo no es lo mejor de la provincia por todo lo que representa tener un hijo en los tiempos actuales alejado del hogar, muchos padres deciden dejarlos en los IPU de sus municipios y es entonces que se completan las plazas previstas otorgando el ingreso al IPVCE a todos aquellos que aprueben las tres asignaturas previstas sin importar que esta nota sea el equivalente a 60 puntos. En este sentido soy de las que piensa que hay que seguir insistiendo en la necesidad de ingresar sólo a los que realmente obtengan notas superiores a 85 puntos y lo más importante que esta selección se haga desde el propio IPVCE a partir de la elaboracion de las pruebas de ingreso porque en los ultimos años los proyectos son confeccionados por la Secundaria Básica, cuando lo correcto es que sea el IPVCE quien decida, valga la redundancia, a quien recibe. Muchas gracias

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